突破習慣領域

授課日期:2023年07月
課程效益
本課程旨在引導參訓學員了解突破習慣領域的架構,解析人的通性、劣性,針對擴展習慣領域的方法進行說明。習慣總在不知不覺中養成,無形中影響著行為與思維,好的習慣可以繼續保持、優化,不良的習慣應進行改正,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,切莫讓惰性萌芽。人的潛力有無限的可能,不要畫地設限,學習跳離思考框架,使能創造跳躍的競爭力。
內容大綱

《企業內部開課》

課程單元 單元內容 進行方式
  一、創新能量篇 1.「創新思維」在工作上的六大應用點
2.創新能量方程式
3.第一項元素:經驗
4.第二項元素:想像力
5.「經驗」與「想像力」的互斥現象
※活動【創意思考暖身三動】
6.第三項元素:熱情
►講解說明
►互動問答
►討論演練
►體驗遊戲
  二、思考技術篇 1.三大創意思考等級
2.發散型思考的手法與分析
※活動【創意盒】
3.發散型思考的工具:樹狀圖
4.研究型思考的手法與分析
※活動【正向戰士團】
5.研究型思考的創意技術:WH思考法
6.組織型思考的手法與分析
※活動【新產品發表會】
7.組織型思考的創意技術:解構思考法
►講授法
►小組討論
►活動體驗
  三、破框運用篇 1.經驗給我們的三大框框
2.行為框框與因循作法
※活動【群光群光我愛你】
3.行為慣性帶來的設限性
4.打破行為框框的技法:四更學
5.思考框框與自我設限
※活動【廿樓的男人】
6.打破思考框框的技法:換位思考
※活動【創意盒二】
7.資源框框與效益損耗
8.追求卓越的技法:最大化思考
※活動【遊戲場大改造】
9.微創新的概念與核心
►講授法
►小組討論
►個案討論
►活動體驗
《詳細資訊歡迎隨時來信/來電,由專人立即為您服務》
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